中国篮世界排名第24名：现状、问题及发展前景
近日，国际篮联公布了最新一期子世界排名，中国篮排名第24位。这一排名表明我们离第一、世界强队还有很长一段距离，同时也揭示出了我们篮培养和发展中存在的一些问题。本文将从以下几个方面来探讨中国篮的现状、问题及发展前景。
一、中国篮世界排名现状
随着中国篮近些年来在世界篮坛的屡战屡败，2019年该队的世界排名再次排在了第24位。这意味着我们与世界著名强队差距颇大，离培养一支真正强大的、能在世界篮坛上有所作为的球队，还有很长的路要走。而就在不远的过去，曾经的中国篮更是位列世界前十强，这一沉沦下滑也显示出中国的诸多问题。
二、中国篮存在的问题
1.培养模式问题
长期以来，中国在球员的培养模式上一味模仿欧美联赛，重点突出进攻力量，特别是外线三分能力，并且忽略了防守、篮板等基本功。这导致我们的球员在面对欧美球队时处于劣势，更严重的是，这种培养模式导致球员个人能力都不高，更不用说整个球队的整体实力了。
2.人才培养基础薄弱
中国的文化基础薄弱，人民群众对的关注度不高，也导致了运动在青少年中的普及率不高，进而影响了后备人才的数量和质量。与欧美发达相比，中国人才储备相对贫乏，很难在长期运输中涌现大批优秀的人才。
3.联赛水平不高
相比欧美联赛，中国联赛的水平要逊色很多。职业化还不到20年，常年以来缺乏多元化的策略和管理，这让人们对于国内职业顶级赛事的提高产生了质疑。同样的问题，也困扰着中国其他项目。
三、中国篮发展前景
1.加强青少年基础人才培养
要想长期推动项目的发展，必须从青少年基础人才的培养下手。针对这方面的问题，我国开始调整培养体制，鼓励学校大力开展运动，提高对教师和教练员的要求和供应水平，使得更多的青少年能够加入运动行列，从而可以提高后备人才储备量和质量。
2.重视联赛水平和管理体制
联赛不仅是培养球员的场所，也是球员涉足职业赛场的门槛。为了推进中国联赛的发展，应该建立多元化的管理制度和各种配套的策略措施。同时，在提高联赛水平的同时，也需要加强与欧美联赛的交流和学习，旺盛球员整体技术水平和比赛经验的提高。
3.改善球员训练方式
“一山不容二虎”，这也许说明了中国运动过于依赖固有训练模式和技巧路径。为了突破这一瓶颈，应该尽可能引入新的训练方法和科技手段，以取得更好的效果和短员的技战术水平。
总之，中国篮世界排名的下降反映了运动需要继续积极改变的趋势。运动的发展需要重新审视其管理制度和培养模式，更需要展开更多的合作与学习，不断提高全民化的意识和质量。相信只有这样一个有建设性的多元化环境下，中国才可以重新回到世界篮坛之巅。
